Nová posila pedagogického sboru SŠTŘ - Ing. Alena Drtinová Vondrušková
Nová posila pedagogického sboru SŠTŘ - Ing. Alena Drtinová Vondrušková
26. 01. 2026
Jak Vás napadlo jít učit na SŠTŘ?
Po více než patnácti letech práce v IT jsem cítila, že nastal čas na změnu. Tento obor mi dal obrovské množství zkušeností, naučil mě systematicky přemýšlet, řešit problémy a hledat souvislosti. Postupně jsem si ale uvědomila, že bych chtěla svou energii věnovat práci, která má dlouhodobější a osobnější dopad – kde nejde jen o výsledek projektu, ale o rozvoj lidí samotných. Fyzika mi v tomto přišla jako ideální spojení: je logická, analytická, propojená s praxí a zároveň nabízí prostor ukazovat studentům, jak svět kolem nás skutečně funguje.
Jaké předměty vyučujete?
Jak jsem již naznačila v předchozí odpovědi, vyučuji fyziku. Snažím se ji podávat tak, aby nebyla jen o vzorcích a počítání, ale aby žáci chápali, kde se s ní setkávají v běžném životě a v technických oborech. Často propojuji učivo s reálnými situacemi a příklady z praxe a snažím se využít i zkušenosti z IT.
Máte u nás na škole i další aktivity?
Kromě výuky se snažím být studentům k dispozici i mimo hodiny – při konzultacích nebo přípravě na testy. Baví mě pomáhat jim hledat vlastní cestu k pochopení učiva.
Jak vidíte realitu po nástupu na SŠTŘ? Plní se Vaše očekávání?
Realita je intenzivnější, než jsem čekala, ale zároveň mnohem smysluplnější. Práce se žáky je náročná, ale velmi inspirující. Největší odměnou je pro mě moment, kdy někdo, kdo měl z fyziky strach, začne říkat: „Ono to vlastně dává smysl.“
Chtěla byste dodat něco závěrem?
Ráda bych, aby žáci vnímali fyziku ne jako povinnost, ale jako nástroj, který jim pomůže pochopit svět kolem sebe. A pokud se mi podaří alespoň u některých z nich změnit pohled na tento předmět, budu to považovat za úspěch.
Mgr. Petra Hrnčířová, zástupce ředitele